ALLA RICERCA DI NUOVE COMPETENZE

I metodi BIO-Save riguardano:

  • Design digitale e tecnologia cloud;
  • Sperimentazione e attuazione di pratiche innovative nel settore delle biotecnologie;
  • Nuove competenze nelle tecnologie dell’informazione, comprese le immagini educative interattive 3D;
  • Uso di nuovi materiali e prodotti;
  • Gestione di nuove soluzioni per il riconoscimento e la validazione delle conoscenze, competenze e competenze acquisite tramite strumenti EQF/NQF/HE;
  • Creazione di competenze pilota in materiadi formazione e competenze verdi nell’ Area Europea dell’Istruzione Superiore;
  • Promozione della cooperazione tra le autorità regionali per un’istruzione efficiente.

L’approccio BIO-Save fornisce formazione in:

  • Moderne tecnologie sostenibili nelle biotecnologie – stampa 3D, genomica, nanotecnologia e biologia sintetica.
  • Competenze specifiche per la gestione delle nuove tecnologie biotecnologiche avanzate.
  • Rischi posti dalle moderne biotecnologie.
  • Il nuovo uso ecologico diprodotti agrochimici che riducono i pesticidi attraverso l’impiego di geni che conferiscono resistenza o tolleranza agli stress biotici e abiotici.
  • Valutazione e monitoraggio delle tecnologie eco-compatibili nell’affrontare il cambiamento climatico.

I differenziatori innovativi di BIO-Save coinvolgono:

  • Fusione di diversi strumenti di apprendimento.
  • Creazione di corsi e risorse “formali” di hard skill che coinvolgano l’università e il settore imprenditoriale.
  • Ospitare opportunità di apprendimento peer-to-peer, come l’approccio “action learning”.
  • Offrire supporto online, un programma di apprendimento, un hub di risorse digitali basate sul cloud.
  • Organizzare eventi in tutta l’UE per affrontare le nuove opportunità di networking.
  • Sviluppare un’applicazione web basata sulla creatività come base per un kit di strumenti diagnostici, un archivio di oggetti di apprendimento e la fornitura di un apprendimento personalizzato.