RISULTATI DI BIO-SAVE
L’apprendimento è un tesoro che seguirà il suo proprietario ovunque.
Proverbio Cinese
DESIGN CONCETTUALE E INIZIATIVA BIO-SAVE
Organizzazione dell’inizio del progetto in termini di definizione delle pietre miliari, strutturazione delle attività e pubblicazione di linee guida pratiche per l’esecuzione del progetto.
RESULT 1: Studio e relazione su: Il divario di competenze richiede competenze biotecnologiche nella mitigazione dei cambiamenti climatici
Principali argomenti e analisi nei paesi partner:
- Attuale stato dell’arte nel campo dei progetti.
- Pratiche biotecnologiche contemporanee che identificano nuove abilità e competenze chiave.
- Politiche nazionali e prospettive occupazionali
- Bisogni/lacune educative nell’area tematica del progetto
- Riassunto dei curricula educativi che integrano i moderni strumenti di biotecnologia
- Modelli di competenza e schemi di valutazione delle competenze.
GESTIONE E AMMINISTRAZIONE BIO-SAVE
Definizione delle questioni chiave per una gestione efficace del progetto in termini di avanzamento del progetto, pianificazione delle sue attività e identificazione di compiti, risorse e scadenze.
RISULTATO 2: Piano per l’attuazione e il funzionamento del programma educativo.
Linee guida per la gestione del processo di implementazione del programma educativo:
- Pianificazione e coordinamento generali
- Inclusione di una prestazione di allenamento appropriata
- Fornitura di assistenza tecnica
- Pianificazione dell’elaborazione speciale del computer.
- Preparazione di strutture digitali per l’implementazione
- Fornitura di personale per la fase di sfruttamento.
PORTALE WEB BIO-SAVE BASATO SU CLOUD
Portale web basato su cloud BIO-Save – hub digitale sicuro, scalabile, veloce e affidabile che integra contenuti di formazione, visualizza le relazioni in strutture biologichee unpplying del sistema di gestione basato su cloud b-learning (b-LMS) attraverso il metodo di progettazione del sito Web (WSDM).
RISULTATO 3: Piattaforma bio-Save b-learning
Uno strumento di apprendimento digitale open source che funziona come un e-medium flessibile per fornire opzioni di apprendimento misto basate sulle competenze, database di conoscenze e scambio di esperienze. Ospita il:
- Presentazione BIO-Save che introduce i moderni approcci biotecnologici per la mitigazione dei cambiamenti climatici e le opportunità e i partner di BIO-Save.
- BIO-Save b-Learning che offre ai gruppi target opportunità di apprendimento su misura per le loro esigenze
- La banca dati del progetto BIO-Save ospita dati ue e nazionali sulla ricerca e l’istruzione nell’area di ricerca del progetto
- La diffusione e lo sfruttamento di BIO-Save che garantiscono la trasferibilità dei risultati di BIO-Save e il loro impatto sostenibile.
MODELLO DI APPRENDIMENTO MISTO BIO-SAVE
Sistema di apprendimento misto innovativo e flessibile che può essere utilizzato da diversi istituti di istruzione superiore e dalle parti interessate per laprovvista di un ambiente di formazione interattivo.
Modello di apprendimento misto BIO-Save:
- Sviluppa una strategia di apprendimento basata sulle competenze mediando il passaggio alla tecnologia moderna per le competenze di lettura.
- Fornisce conoscenze corrispondenti all’approccio multidimensionale dell’istruzione 4.0 per la soddisfazione delle esigenze della forza lavoro dell’Industria 4.0.
- Offre competenze sia agli individui che alle istituzioni attraverso una combinazione di tecnologia di e-learning, test di valutazione e materiali offline.
RISULTATO 4: Guida b-Learning alle biotecnologie moderne per i professionisti dell’istruzione superiore
Un manuale di istruzioni incentrato su:
- Nuovi metodi di apprendimento e insegnamento nei programmi di istruzione superiore
- Apprendimento del progetto BIO-Save
- L’uso delle ICT in HE.
PROGRAMMA DI EDUCAZIONE MODULARE BIO-SAVE
Un programma educativo dedicato ai moderni approcci biotecnologici per la mitigazione dei cambiamenti climatici.
RISULTATO 5: BIO-Save Curriculum di Apprendimento
Il curriculum sottolinea il potenziale delle moderne tecnologie per aumentare la produttività e soddisfare la domanda in rapida crescita di energia, cibo, nutrizione e salute; e sottolinea l’impatto dei moderni approcci biotecnologici nella mitigazione dei cambiamenti climatici per migliorare la qualità della vita.
È progettato per.
- Soddisfare le esigenze degli obiettivi BIO-Save.
- Impiegare gli strumenti europei EQF/HE/ECTS
- Essere strutturati come risultati di apprendimento organizzati in percorsi di apprendimento misto (BLP)
- Offri varie opportunità di e-learning: offline e online, percorsi personalizzati, brevi corsi intensivi, formazione delle competenze, ecc.
RISULTATO 6: Guida BIO-Save “Green Business per Giovani Imprenditori”
Una guida che sensibilizzare promuove una migliore comprensione dei rischi ambientali e delle opportunità di business verde introducendo nuovi prodotti e processi che discutono casi di studio su come i prodotti vengono utilizzati dalle aziende in diversi contesti e settori.
BIO-SAVE ORIENTAMENTO PROFESSIONALE
BIO-Save Career Guidance definisce i profili di carriera nella moderna biotecnologia progettati per i laureati a diversi livelli di riferimento NQF/EQF/HE.
RISULTATO 7: Catalogo competenze BIO-Save
Uno strumento per tracciare, accumulare e relazionare la conoscenza e l’esperienza del tirocinante utilizzando uno schema operativo che implementa l’approccio basato sui LO e utilizzando diversi metodi.
GESTIONE DELLA QUALITÀ E PILOTAGGIO BIO-SAVE
Gestione della Qualità & Monitoraggio BIO-Save – Un sistema di procedure, criteri e risorse per la gestione della qualità e il monitoraggio del progresso e dell’integrità del progetto Pilotaggio. B-Learning / Test & Feedback BIO-Save – un processo per pilotare il curriculum di BIO-Save HE e il b-learning basato su cloud con gli utenti target del progetto e per ricevere un feedback sul contenuto specifico dei risultati, l’applicabilità e l’accettazione.
RISULTATI 8: Valore del programma BIO-Save
Una linea guida che riflette l’impatto finale dei risultati del progetto in termini di fornitura di sostenibilità attraverso un approccio innovativo di b-learning, un ambiente moderno di e-training, un moderno tema di formazione, la selezione degli obiettivi e azioni di diffusione e sfruttamento.
STRATEGIA DI DIFFUSIONE E SFRUTTAMENTO DI BIO-SAVE
Un documento di programma che mira a garantire la diffusione dei risultati del progetto e massimizzare ulteriormente il valore dei risultati del progetto attraverso l’impiego di canali scientifici e industriali.
RISULTATO 9: Scambio di competenze per la formazione – Strumenti di Divulgazione Intelligente
Una linea guida che hastrutturato le basi concettuali e il quadro operativo contrattuale della strategia BIO-Save D&E, incentrata su:
- Quadro teorico su come raggiungere il pubblico di destinazione e promuovere i curricula HE sviluppati.
- Strumenti pratici su come progettare e implementare un’efficace strategia D&E.
- Modelli ed esempi di nuovi modi di D&E per comunicare un pubblico diversificato.
- Metodi per raggiungere i responsabili delle decisioni con nuovi risultati della ricerca.