YENİ YETKİNLİKLER İÇİN

BIO-Save yöntemleri aşağıdakilerle ilişkilidir:

  • Dijital tasarım ve bulut teknolojisi;
  • Biyoteknolojide yenilikçi uygulamaların test edilmesi ve uygulanması;
  • 3D etkileşimli eğitim görüntüleri dahil bilgi teknolojisinde yeni beceriler;
  • Yeni materyal ve ürünlerin kullanımı;
  • AYÇ / UYÇ / YÖ araçlarıyla edinilen bilgi, beceri ve yetkinliklerin tanınması ve doğrulanması için yeni çözümlerin yönetilmesi;
  • Avrupa Yüksek Öğretim Alanında pilot eğitim becerilerinin ve yeşil yeterliliğin oluşturulması;
  • Etkili eğitim için bölgesel yetkililer arasında işbirliğinin teşvik edilmesi.

BIO-Save yaklaşımı şu konularda eğitim sağlar:

  • Biyoteknolojide modern sürdürülebilir teknolojiler – 3D baskı, genomik, nanoteknoloji ve sentetik biyoloji.
  • Yeni gelişmiş biyoteknoloji teknolojilerini kullanmak için özel beceriler.
  • Modern biyoteknolojinin oluşturduğu riskler.
  • Biyotik ve abiyotik streslere direnç veya tolerans kazandıran genlerin konuşlandırılması yoluyla pestisitleri azaltan tarımsal kimyasalların yeni çevre dostu yeşil kullanımı.
  • İklim değişikliğiyle mücadelede çevre dostu teknolojilerin değerlendirilmesi ve izlenmesi.

BIO-Save in getirdiği yenilikçi farklılıklar şunları içerir:

  • Farklı öğrenme araçlarının harmanlanması.
  • Üniversite ve iş sektörünü içeren zor-beceri kursları ve kaynaklarının olduğu “örgün” eğitimini oluşturulması.
  • “Eyleme dayalı öğrenme” yaklaşımı gibi eşler arası (peer to peer) öğrenme fırsatlarına ev sahipliği yapmak.
  • Çevrimiçi destek, öğrenme programı ve bulut tabanlı dijital kaynaklar sunar.
  • Yeni ağlar oluşturma fırsatları için AB çapında etkinlikler düzenlemek.
  • Teşhis araç kiti, öğrenme modülleri ve kişiselleştirilmiş öğrenmenin sağlanması için temel olarak yaratıcılık odaklı web tabanlı bir uygulama geliştirmek.